按照市人社局“双创”工作领导小组的工作部署和要求，为切实做好我校的“双创”宣传教育工作，进一步营造“双创”工作的浓厚氛围，引导广大师生积极参与创建，扎实推进“双创”工作不断取得新进展、新成效，结合我校工作实际，特制定如下方案。
一、指导思想
围绕“双创”工作目标，以提高全体师生文明素质和精神文明程度为目标，整合宣传资源，组织开展形式多样的宣传教育活动，提高“双创”的知晓率、参与率与支持率，大力营造全校动员、全民动手、全员参与的良好氛围，把全校教职工的智慧和力量凝聚到“双创”工作上来。
二、宣传重点
（一）集中宣传市委、市政府关于创建全国文明城市和国家卫生城市的总体要求，宣传市委、市政府关于“双创”的重大决策部署。
（二）宣传“双创”工作的重大意义。大力宣传“双创”工作的重要意义，提高教职工对“双创”工作的知晓率、支持率和参与率，营造人人支持“双创”、人人参与“双创”的浓厚氛围。
（三）宣传“双创”工作的工作动态。大力宣传我校开展“双创”工作的措施、进度、成效等，编发“双创”工作周记和活动动态，着力挖掘“双创”工作的好思路、好做法、好举措以及取得的成效。大力宣传“双创”给城市带来的新变化，给市民带来的新实惠。
（四）宣传“双创”工作的经验做法。大力宣传我校师生在“双创”工作中树立的好典型。同时，加强舆论监督，对开展“双创”工作不力的处室和师生生活中的不文明行为，加大督办整改力度。
（五）深入开展主题宣传教育活动，提升师生的文明素质、卫生意识和校园文明程度。
三、主要任务
学校要精心策划活动载体，创新宣传形式，拓展宣传范围，认真做好宣传教育和组织发动工作。
（一）制作“双创”宣传专栏，悬挂宣传横幅。
宣传“双创”意义、目标，宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“双创”工作动态。使广大师生进一步认识“双创”的重要性，从而提高自身素质，积极投身到“双创”工作中。
（二）普及“双创”知晓率，并进行测试。
学院学生处要求各班级召开“双创”主题班会，组织学生认真背诵社会主义核心价值观、“双创”定义、四种精神、四个全面等“双创”相关知识。同时，学院各处室及系部组织本部门全体人员认真复习“双创”相关知识，普及“双创”知晓率，并在学习后对师生进行测试。
（三）发动班级办好“双创”黑板报。
每学期各班以“双创”为内容，办一到两期黑板报，宣传“双创”，学校集中评比黑板报的质量和板报的宣传效果。
（四）开展学生文明礼仪教育活动。
强化学生课堂文明礼仪知识教育，将文明礼仪知识纳入学校思想品德教育课程，安排一定的学时，通过主题班会，结合“文明礼仪，从我做起”教育实践活动，让广大学生围绕“双创”谈认识、谈体会、谈建议，使大家在互相交流中达到自我教育，进而激发学生主动参与文明创建的热情和智慧。
（五）开展教职工“双创”工作体验活动。
组织教职工参加清扫保洁、秩序维护、文明劝导、志愿服务等“双创”体验工作。
（六）培育和践行社会主义核心价值观
1.把社会主义核心价值观学习教育纳入学习计划，认真组织学习活动。
2.把社会主义核心价值观融入工作之中，积极营造传播社会主义核心价值观的浓厚范围。在学校的重要宣传位置宣传展示社会主义核心价值观，要求每名教职工熟记社会主义核心价值观的内容。
3.建立和规范有社会主义核心价值观内涵的礼仪制度。利用重大纪念日、祭典日、民族传统节日等，开展有教育意义的纪念活动。利用升国旗仪式、入党入团入学礼仪等有庄严感的典礼开展相应的礼仪教育，并按照社会主义核心价值观的基本要求，在显要位置展示学生守则。
4.结合工作实际，采取灵活多样的宣传方式，积极开展中华优秀传统文化普及活动和经常性的孝老爱亲主题活动，传承中华孝道和敬老之风。
（七）以城带乡，共建美丽乡村
组织志愿者支援美丽乡村建设，并做好政策宣传工作。
（八）宣传遵守交通规则和遵守维护公共秩序
（九）组织开展“一个学生带动一个家庭，一个学校推动一个社区”活动。
号召学生向家人和亲朋好友宣传“双创”，影响和带动家庭、社区、社会形成人人讲卫生、人人爱护环境的良好氛围。
（十）健康教育
1.以《中国公民健康素养——基本知识与技能》为主要内容，组织开展各种形式的健康教育活动，做到应知应会“健康素养66条”，使教职工及学生健康素养水平达到卫生事业发展规划要求。
2.健康教育网络健全。积极开展健康教育活动，建立健康教育宣传栏，积极开展疾病预防、卫生保健、健康知识、控制吸烟等方面的宣传。
3.开展无烟学校创建活动。在室内公共场所、工作场所设置禁止吸烟警语和标识。
四、宣传方式
（一）利用宣传资料开展宣传。编印“双创”宣传资料，普及“双创”内容要求，提高广大教职工对“双创”重大意义、作用、内容的认识，增强“双创”的自觉性和积极性。
（二）利用平台载体开展宣传。充分利用宣传栏、横幅、门户网站和短信、微信等宣传媒介，开展丰富多彩的“双创”宣传教育活动。
（三）利用服务窗口开展宣传。充分利用我校招生就业、培训的对位服务窗口平台，向群众宣传“双创”工作，激发广大群众支持、配合参与“双创”工作的积极性。
五、组织机构
学校成立“双创”宣传教育组，负责制定宣传教育工作方案并组织实施，负责统筹协调全校“双创”宣传教育各项工作，负责挖掘创建典型、树立典型、宣传典型、营造气氛，负责对“双创”工作材料（文字、图片）进行整理、编发“双创”工作成果。
“双创”宣传教育组成员名单如下：
组 长：李欣
副组长：李贤德 符玫
组 员：王学军 冯成文 谭传土 云天鸿 符斌
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导。认真开展“双创”宣传教育活动是“双创”工作的一项重要内容，对于统一思想、凝聚人心、形成我校“双创”强烈共识和强大合力，具有重大意义。全校师生员工要切实把“双创”宣传教育工作作为一项严肃的政治任务，校长亲自过问，分管部门要积极主抓，人力财力物力要全力保障，确保“双创”宣传教育活动有人指挥、有人协调、有人谋划、有人落实。
（二）形式多样，注重实效。要紧紧围绕“双创”宣传重点部署和安排工作，集中力量，整合资源，通过多式多样的主题宣传活动，营造良好的宣传氛围。创新宣传形式和载体，接地气，重实效，取得扎实的效果。
（三）收集信息，及时上报。各处室、系部要建立“双创”工作台账，及时收集整理并报送本处室、系部“双创”工作信息，要求内容真实，数据准确，图片画面清晰，背景大方，突出重点。