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校外实习驻点教师管理制度

来源: 阅读次数:     发布时间:2016-04-08 00:00

校外实习驻点教师管理制度

为了更好地做好学生校外实习的指导工作,增加教师的实践经验,培养更多的双师型教师,学校将选派优秀的教师跟踪管理在校外实习的学生,现将校外实习驻点教师的管理制度制定如下:

一、实习是培养学生实践能力的重要教学环节,对于学生增强实践动手能力,适应企业和社会的现行用人标准,具有十分重要的作用。实习属必修课,不得免修。学校学生科根据教务处制定的各专业的实习计划,负责按专业、分步骤安排及联系用人单位,确保学校教学计划的顺利进行。

二、为了做好校外实习学生的管理,每个校外实习点的学生如达到50人以上,学校将根据企业的要求,选派教师进行1-12个月的驻点管理。

三、校外实习驻点教师代表学校在企业进行实习学生的管理工作,鼓励在企业挂职,提高实践工作经验。

四、驻点教师的选派程序:

1.原则上由实习学生所在专业组选派出实习驻点教师。

2.如本专业组在人员上有困难,应向学校教务科提出,由教务科协调派员驻点。

3.确定驻点教师后,到学生科报到,安排到相关企业等事宜。

五、实习带队教师在校外企业驻点时,学校专业组需积极配合其做好所属专业组实习生的管理工作。学校学生科对其进行统一考勤和管理。

六、驻点教师的职责:

1.接手实习学生的档案,做好驻点前的准备工作。

2.将实习生带到企业参加实习,配合企业做好学生上岗前的准备工作和学生上岗的安排,实习结束后组织学生安全返校。

3.负责实习学生的各项管理,掌握学生的思想动态、工作及生活情况,协调学校与企业、学生与企业的关系。

4.了解学生的工作等情况,及时处理实习学生出现的各种问题,如重大问题及时向学校学生科汇报。

5.每周向专业组或学生科汇报一周工作情况,每周、月都有工作小结,驻点结束后有工作总结,最后将总结交招就科审核归档。

6.如当地有几个实习点,要做好工作计划,合理安排时间,每周至少安排一次到各实习点看望学生。

七、校外驻点结束后,由企业做出工作鉴定交给招就科存档,可作为教师职称评定等方面的依据。

八、教师在校外实习驻点时应尽职尽责,做好实习学生的管理工作,如没有尽到驻点教师的职责,出现实习事故,将视为工作失职,按学校有关人事管理制度做出处理。

九、本制度自通过起生效,解释权归招就科。

 

二〇一四年十一月二日

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